是升降課桌椅廠家，生產(chǎn)廠家，今天就來說說在選擇時對升降課桌椅的質(zhì)量判定。小學(xué)生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
判斷點
一、設(shè)計質(zhì)量
設(shè)計質(zhì)量是指學(xué)生課桌椅在設(shè)計上要滿足人體工程學(xué)、最佳視角學(xué)、體壓分擔(dān)學(xué)等多種科學(xué)原理，達(dá)到久坐不累的效果，能夠更快的集中學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)效率，糾正學(xué)生坐姿，預(yù)防近視；在架構(gòu)上的設(shè)計采用簡單樣式卻不失穩(wěn)定性(The stability of)能，讓產(chǎn)品更加簡單大方；高度的選擇上也需要貼合人體，滿足學(xué)生的身高需求，為學(xué)生提供科學(xué)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
判斷點
二、產(chǎn)品質(zhì)（Character)量
產(chǎn)品質(zhì)量是指課桌椅的工藝要求，桌面板材選擇優(yōu)質(zhì)環(huán)保板材，甲醛釋放(release)量合格，無異味，對學(xué)生身體無害；四周進(jìn)行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會劃傷學(xué)生；四角進(jìn)行倒角設(shè)計，大大減少了學(xué)生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進(jìn)行卷邊設(shè)計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學(xué)生的使用安全；塑料桌斗采用環(huán)保材質(zhì)注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；鋼架采用優(yōu)質(zhì)高頻焊管進(jìn)行焊合，焊接部位采用全自動焊接機(jī)器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性；表面進(jìn)行打砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛釋放量合格，確保學(xué)生在使用過程中的安全。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機(jī)焊接，刷上油漆 。
判斷點
三、服務(wù)質(zhì)量
課桌椅的服務(wù)質(zhì)量(Service Quality)也是判斷課桌椅質(zhì)量的重突出點，如今這個服務(wù)型社會，服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)成為產(chǎn)品(Product)不可缺少的重要判斷點之一。
這三點是判斷課桌椅的質(zhì)量問題的三個判斷點，需要采購人員在選擇時一定要注意，真正的物美價廉并不是單純的只體現(xiàn)在價格低一個方面，更多的應(yīng)該是在產(chǎn)品的質(zhì)量上。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。
