想要讓趴在桌子上的學(xué)生抬起頭來就要為學(xué)生提供合適的課桌椅，這是 為基礎(chǔ)的。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機(jī)焊接，刷上油漆 。升降課桌椅其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。那么如何為學(xué)生選擇合適的課桌椅呢？在選擇時(shí)又該注意什么呢？
注意(attention)點(diǎn)一：高度合適
學(xué)生課桌椅的高度直接影響(influence)著學(xué)生，所以在選擇(xuanze)是需要選擇與學(xué)生符合的課桌椅，高度合適的課桌椅能夠有效的改善學(xué)生坐姿，提高學(xué)習(xí)效率，遠(yuǎn)離近視、脊柱變形等 。
注意(attention)點(diǎn)二：空間合適
課桌椅的空間也要與學(xué)生相互匹配，尤其是桌斗的空間，可以為書包提供足夠的空間，或者附加書包掛鉤，讓書包有處可放，不能占用學(xué)生的座位空間，這樣極容易影響(influence)學(xué)生的坐姿，影響學(xué)生的聽課效率(efficiency)；對(duì)于桌下空間也要特別注意(attention)，要讓學(xué)生的腿部有著足夠的存放空間，這樣才能保持學(xué)生正確的坐姿。
注意三：實(shí)用性能合適
課桌椅的實(shí)用性能也要與學(xué)生相互適應(yīng)，不能反人類設(shè)計(jì)，成為所謂的實(shí)用性， 要貼合學(xué)生的使用，方便學(xué)生的實(shí)際使用。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。比如筆槽、水杯槽、擋筆楞、弧度的設(shè)計(jì)，都可以符合課桌椅的實(shí)用性能。
本文關(guān)鍵詞：學(xué)生課桌椅
