學生課桌椅的質量主要表現在三個方面，設計質量、原材料(Material)質量和工藝質量。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統稱為部件。
設計質量是指課桌椅在設計上 符合人體工程學、 佳視角學等多種人體原理，使課桌椅能夠貼合人體，達到久坐不累的效果，也可 快的聚集學生的注意力。課桌椅有著專業的科學設計人員進行設計，高度
原材料質量是指生產課桌椅使用的原材料，即鋼材、板材和塑料制品(plastic product)，材料需要符合環保標準，甲醛(Formaldehyde)釋放量合格。課桌椅對原材料的選擇十分挑剔，鋼材選用 高頻焊管，焊接時受熱影響小；板材選用環保板材，甲醛釋放量合格，對人體無害，十分 ；塑料制品選用 環保工程塑料，耐磨、防滑、防噪音，為學生提供 、安靜、安心的學習環境。
工藝質量是指學生課桌椅生產時的工藝，課桌椅的工藝應當注重細節進行生產。課桌椅十分注重工藝的細節，桌面的封邊采用無縫注塑包邊設計，無接口(interface)，無毛刺，無刃口，十分 ；桌角采用倒角設計，有效減少磕碰的危險性；鋼架采用全自動焊合機器人進行焊接，焊口平整無毛刺、無刃口，長時間使用不會出現脫焊現象，保證整體的穩定性(The stability of)；鋼架表面經過除銹(rust cleaning)處理，表面進行環境保護粉末靜電（是一種處于靜止狀態的電荷）噴涂，高溫固化完成即可使用，環保無異味，且噴涂層均勻（jūn yún)不易脫落，大大提高課桌椅使用壽命。
本文關鍵詞：學生課桌椅
