學(xué)生課桌椅的好與壞，主要表現(xiàn)在質(zhì)量安全和設(shè)計(jì)安全兩個(gè)方面，其中質(zhì)量安全可以分為原材料(Material)安全與工藝安全。小學(xué)生桌椅由一個(gè)工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點(diǎn)的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個(gè)裝配工序中可包栝一個(gè)或兒個(gè)裝配工步。
一、設(shè)計(jì)安全
課桌椅的設(shè)計(jì)直接影響著課桌椅的舒適度，課桌椅的設(shè)計(jì)不合適會讓課桌椅的舒適度下降，不能集中學(xué)生的注意力，大大降低學(xué)生的聽課效率，進(jìn)而影響的學(xué)習(xí)成績。課桌椅的設(shè)計(jì)需要滿足多種科學(xué)原理，這樣才能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人體工程學(xué)原理可以保證學(xué)生久坐不累的效果，適合國內(nèi)全天式學(xué)習(xí)的教育模式。
最佳視角學(xué)原理能夠有效的保證學(xué)生的視力問題(Emerson)，適合國內(nèi)全天式學(xué)習(xí)長時(shí)間用眼。
體壓分擔(dān)學(xué)原理能夠保證學(xué)生在久坐情況下不出現(xiàn)麻木現(xiàn)象，確保體內(nèi)血液的順暢流通。升降課桌椅其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。
二、質(zhì)量安全
1、原料(raw material)安全
課桌椅的原材料直接影響著課桌椅的環(huán)保性能，課桌椅的原材料需要選擇安全、環(huán)保、無異味、甲醛釋放(release)量合格的原材料，尤其是課桌椅的桌面，桌面是直接與學(xué)生進(jìn)行接觸的，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要位置，所以桌面的材料品質(zhì)需要甲醛釋放量合格、對學(xué)生無害的課桌椅；如果原材料不是環(huán)保的材質(zhì)，那么甲醛對于學(xué)生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死課桌椅的原材料需要選擇安全、環(huán)保、無異味、甲醛釋放量合格的原材料，尤其是課桌椅的桌面，桌面是直接與學(xué)生進(jìn)行接觸的，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要位置，所以桌面的材質(zhì)需要甲醛釋放量合格、對學(xué)生無害的課桌椅；如果原材料不是環(huán)保的材質(zhì)，那么甲醛對于學(xué)生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死。
2、工藝安全
現(xiàn)代課桌椅對于工藝要求十分嚴(yán)格，鋼架焊接部位采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤(overlap)，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定性；表面進(jìn)行打砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個(gè)噴涂全程無異味，甲醛釋放(release)量合格，確保學(xué)生在使用過程中的安全；桌面四周進(jìn)行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會劃傷學(xué)生；四角進(jìn)行倒角設(shè)計(jì)，大大最大化減少了學(xué)生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進(jìn)行卷邊設(shè)計(jì)，無接口、無毛刺、無刃口，確保學(xué)生的使用安全；塑料桌斗采用環(huán)保材質(zhì)注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而過去的課桌椅都是經(jīng)過油漆涂刷，甲醛釋放量超標(biāo)，需要晾曬很長時(shí)間才能使用。
這兩點(diǎn)是學(xué)生課桌椅好與壞評判的標(biāo)準(zhǔn)，人們常說一分價(jià)格一分貨，其中的原因可想而知。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機(jī)焊接，刷上油漆 。
