選擇方法第一步：看外觀
看外觀主要是看產(chǎn)品的細(xì)節(jié)部位，尤其是必要的工藝細(xì)節(jié)上，這是保證課桌椅穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)。鋼架采用優(yōu)質(zhì)高頻焊管進(jìn)行焊接，焊接部位采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人滿焊，焊口平整無(wú)毛刺、無(wú)焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定性；表面進(jìn)行打砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個(gè)噴涂全程無(wú)異味，甲醛釋放量合格，確保學(xué)生在使用過(guò)程(guò chéng)中的安全。桌面四周進(jìn)行一次性注塑包邊，無(wú)接口(interface)、無(wú)刃口、無(wú)毛刺，四角進(jìn)行倒角設(shè)計(jì)，大大減少了學(xué)生的碰撞傷害；桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型，無(wú)接口、無(wú)毛刺、無(wú)刃口，必須保證其安全。
選擇方法第二步：聞氣味
如今的鋼木課桌椅的環(huán)保安全問(wèn)題主要是在桌面上，所以在選擇(xuanze)時(shí)可以聞一下桌面是否有氣味，如果有刺激性氣味，則說(shuō)明該學(xué)生課桌椅甲醛釋放(release)量超標(biāo)，對(duì)學(xué)生身體會(huì)造成傷害。應(yīng)該選擇優(yōu)質(zhì)環(huán)保、無(wú)異味、甲醛釋放量合格，對(duì)學(xué)生身體無(wú)害的，甲醛的危害(wēi hài)我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死。
選擇方法第三步：體驗(yàn)
在選擇課桌椅時(shí)，也要坐上去體驗(yàn)一下，感受一下座板、靠背板以及桌面的弧度，能夠保證貼合使用者的身體自然弧度，這樣能夠提高課桌椅的舒適度，能夠更快的讓學(xué)生集中注意力，提高學(xué)生的聽(tīng)課效率。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來(lái)說(shuō)，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分.無(wú)論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱(chēng)為部件。
選擇方法第四步：服務(wù)(fú wù)
選擇課桌椅時(shí)一定要看一下產(chǎn)品的合格證和廠家資質(zhì)以及產(chǎn)品的檢測(cè)報(bào)告(The report)等等，還要特別注意課桌椅的售后問(wèn)題，這樣不僅僅是對(duì)學(xué)校的一種保證，更是對(duì)學(xué)生安全的負(fù)責(zé)。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來(lái)說(shuō)，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分.無(wú)論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱(chēng)為部件。
這四步是選擇課桌椅不能缺少的，也是挑選高品質(zhì)（Character)產(chǎn)品不能缺少的方法。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過(guò)渡到升降式、連式等更符合人體工學(xué)的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國(guó)內(nèi)外都存在課桌椅標(biāo)準(zhǔn)再修訂的問(wèn)題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問(wèn)題，相對(duì)國(guó)內(nèi)的普遍整齊劃一，國(guó)外學(xué)生課桌椅的擺放則靈活多樣。
