盡管學校家具新國標《兒童家具通用技術條件》（GB28007-2011）至今已實施三年，但依然有教室家具被檢不合格。學校家具課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。縱觀不合格項目，結構安全成為學校家具不合格主因。看來，在購買學校家具時，除消費者（Consumer)普遍關心的環保問題外，結構安全也不可忽視。

自2012年8月1日《兒童家具通用技術條件》（GB28007-2011）正式實施之后，在不同的質檢抽查中，雖然學校家具不合格產品檢出率處于持續下降(descend)狀態，但結構安全性(security)能、警示(警醒告示)標志成為不合格的主要項目。
何為學校家具結構安全？結構安全性(security)能是學校家具新國標著重標準的部分。善學家具根據年級的不同，選擇家具的時候需要注意個年級學生的年齡問題，一般低年級的學生自我保護能力較差，所以在選擇教室家具的時候應該要注意安全性問題，盡量減少學生們因為家具所帶來的安全威脅，避免在使用過程中受到傷害。學校課桌椅不要只看價格和圖片,廠家是憑良心做事的,只有錯買的,沒有錯賣的．有的商家用回籠料或者次品料代替原生料或者同樣的東西里面原材料的量加的少。新國標在某些對學生容易造成傷害的地方，如學生課桌椅、學生公寓床等進行了強制規定，學校家具在構造過程中的安全性(security)能、密閉空間里要求打孔透氣等。根據學生喜歡到處鉆、喜歡到處跑等天性，新國標要求學校家具在突出物、尖角等部位進行倒圓處理，對學校家具廠家制作工藝和設計有了更高的要求。