和普通學校家具相比，可伴隨孩子成長，滿足生活、學習各年齡段的多功能學校家具也陸續出現在學校家具廠家的店面中。學校家具未來的課桌椅不僅可以調節高度，還有種連式課桌椅，由可調高度的課桌、課椅和可調節間隔的連接板組成，它解決了現有中、小學生課桌椅不能調節桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個春秋檔次、各種體形的學生使用，可針對每個學生的個體情況調節至完全符合課桌椅衛生尺度的狀態。能夠給學生公寓房空間帶來更多創意變化，人體工程學設計更符合孩子的日常需求，兒童多功能教室家具在宣傳上似乎亮點不少。目前，兒童多功能學校家具的品種有限，因為價格原因，家長接受程度還不高。

因為 ;二孩 ;政策實施，不少家長對多功能學校家具節省(spare)空間的 ;本領 ;比較看好。高低學生公寓床、抽屜學生公寓床、可調節高度的學生課桌椅都是家長咨詢的熱門產品。可調節高度的學生課桌椅也很受歡迎。兩個孩子年齡上有差距，身高也不同，用同一張學生課桌椅的話并不合適，可調節高度就省事多了，這有利于孩子在舒適的環境下學習，不會影響身體的健康發育。

多功能學生家具宜小巧、簡潔、質樸、新穎(Novel)，應增添有利于兒童觀察、思考、游玩的成分，例如把學生公寓床、滑梯、寫字臺、衣柜(wardrobe)、書柜設計成融為一體的組合學生家具，鼓勵兒童按個人喜好自行組裝或隨意組合，讓學生公寓房間能不斷發生新的變化。
一項調查顯示，認為購買兒童多功能學校家具有必要的家庭高達69。2%。幾乎所有的家長在給孩子購買學校家具的時候都會詢問兒童多功能學校家具，不少學校家具廠家都配備了專門的講解人員。
全屋多功能并不受到家長們的認可。善學家具學生們使用的家具顏色不需要太過艷麗，而是應要以素樸的顏色為主，否則色彩過于艷麗會讓學生們感到興奮，這樣將無法靜心學習，這里就需要運用到一些顏色對于人類心理暗示的知識來選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應該要盡量的素雅一些。學校家具課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。相對于書柜等其他多功能學生家具，學生課桌椅和成長學生公寓床是家長們最想購買的多功能學校家具。調查顯示，愿意購買學生課桌椅的家長為41。7%，愿意購買成長學生公寓床的家長為33。3%。在某些成長學生公寓床樣式比較多的店面，成長學生公寓床的銷售(Sales)甚至可占據半壁江山。