1.影響視力
升降課桌椅的高度不合適會(huì)對(duì)學(xué)生造成視力上的影響，高度不合適的課桌椅會(huì)直接影響學(xué)生的坐姿，容易讓學(xué)生患上近視眼。升降課桌椅要選擇符合人體工程學(xué)原理的產(chǎn)品。一般來說,兒童書桌的標(biāo)準(zhǔn)為長1.1~1.2米,高0.76米,寬0.55~0.6米；椅子椅面的高度為0.4~0.44米，整體高度不超過0.8米，基本上可以滿足學(xué)齡孩子的需要。但這個(gè)高度對(duì)于高中生來說，不太適合。若不想頻繁地更換孩子的書桌，就選擇能調(diào)節(jié)高度的升降式兒童書桌。沒有正確的用眼衛(wèi)生,坐姿不對(duì)、看書習(xí)慣不好,是造成近視眼的重要原因。
2.影響脊柱發(fā)育
一位醫(yī)生告訴我們，學(xué)生桌椅太低而引起頸椎問題的孩子多數(shù)高且瘦，這是因?yàn)檎n桌過低，孩子們每天都低著頭寫字，同時(shí)因?yàn)闆]有足夠的肌肉(muscle)保護(hù)骨骼(skeleton)。學(xué)生課桌椅青少年書桌椅和兒童家具的材質(zhì)應(yīng)要求環(huán)保無異味，表面的涂層應(yīng)該具有不褪色和不易刮傷的特點(diǎn)，而且一定要選擇使用塑料貼面或其他無害涂料的書桌椅。長期低頭寫字，就會(huì)自然的將身體向后移，把所有的壓力給了腰部，時(shí)間一長就會(huì)造成頸椎或者駝背，一旦出現(xiàn)這種狀況，后期是很難治愈的。（學(xué)生桌椅的椅子太高時(shí)，雙足不能平踏于地面，小腿的重力使大腿后側(cè)的血管、神經(jīng)受到壓迫，血液流通不暢，下肢發(fā)麻，或者為了使雙腳踏于地面，不得不全身向前挪動(dòng)，使臀部坐于椅前緣，雙上肢負(fù)重，上身伏在桌面上。但是椅子太低時(shí)，大腿不能全部著力于椅面，大小腿呈銳角，臀部負(fù)重過大，容易疲勞。桌子過高或椅子過低時(shí)，均可使桌椅高差增大，桌椅高差太大使得學(xué)生讀寫時(shí)離桌面過近，書寫時(shí)，雙肩上聳或只能一臂置于桌面，易形成脊柱側(cè)彎和近視。桌椅高差太小時(shí)，可使頭頸部及軀干前彎，以上肢支持上身的重量伏在桌面上，形成脊柱后突。）
3.影響肺部發(fā)育
若長時(shí)間躬著身子寫字看書，還會(huì)影響肺部發(fā)育、肺的換氣功能以及心肺功能，導(dǎo)致胸廓小、肺活量小等。課桌椅廠家課桌椅這個(gè)概念的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系，當(dāng)教育由師傅帶徒弟的一對(duì)一模式，逐漸向一對(duì)多的群體教育發(fā)展的過程中，老師逐步由簡單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業(yè)化，教育也逐步形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，在當(dāng)今世界來講，教育更是提到了一個(gè)異常的高度，教育乃國之根本也。脊柱彎曲（Bend)異常又會(huì)影響心肺血液循環(huán)（continue)、呼吸和消化功能，引起駝背等。
4.影響學(xué)習(xí)成績(score)
如果孩子坐得不舒服，就要經(jīng)常調(diào)整坐姿，這樣一來就分散了注意力，影響學(xué)習(xí)。而且身體疲勞會(huì)讓學(xué)生沒有精力專心學(xué)習(xí)。
這四點(diǎn)是不合理的升降課桌椅對(duì)學(xué)生造成的影響，希望采購人員能夠根據(jù)學(xué)生的身體狀況進(jìn)行選擇課桌椅，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課桌椅廠家課桌椅這個(gè)概念的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系，當(dāng)教育由師傅帶徒弟的一對(duì)一模式，逐漸向一對(duì)多的群體教育發(fā)展的過程中，老師逐步由簡單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業(yè)化，教育也逐步形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，在當(dāng)今世界來講，教育更是提到了一個(gè)異常的高度，教育乃國之根本也。
