產品(Product)型號:XL-KZY-04
生產(Produce)廠家:
尺寸:400*600*(590-760)
是否升降:可升降
是否定制:可定制
使用范圍:學校、培訓班、輔導班等
產品特點:
1、學生課桌椅經過科學的設計,符合人體工程學、 佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理,達到久坐不累的效果,能夠 快的集中學生注意(attention)力,提高學習效率,糾正學生坐姿,預防近視;高度上的選擇也是根據學生身高進行設計,確保在學生使用期間的每個階段都滿足身高需求。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作,叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具,不改變工作方法,并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作, 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
2、桌面采用400*600標準桌面,基材 環保多層板,無異味,甲醛(Formaldehyde)(aldehyde)釋放量合格,對學生身體無害;四周進行一次性注塑包邊,無接口、無毛刺,確保學生使用過程中不會劃傷,十分 ;四角進行倒角設計,有效減少學生碰撞傷害;雙面粘貼防火板,達到防火阻燃、防潮,使用起來十分 。
3、桌斗采用 冷軋鋼板一次性拉伸成型,無接口、無毛刺,確保學生使用中的  ;避免劃傷;桌斗口處進行卷邊設計,確保學生  ;桌斗口處加裝加強筋,十分 、穩定;表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理,環保粉末靜電噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,十分 。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床,生產加工成本很低,用鉆床打螺絲孔,用電焊機焊接,刷上油漆 。
4、桌架采用 高頻焊管進行焊接,焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤,避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象,確保整體桌架的穩定性;表面進行打砂除銹處理,環保粉末靜電噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,甲醛(Formaldehyde)釋放(release)量合格,確保學生在使用過程中的 。
5、升降方式為大管套小管,螺絲固定式,升降簡單,能夠保證整體的穩定性,十分 。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說,零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件,使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何,都統稱為部件。
6、膠套采用 PP塑料注塑成型,強度(strength)高、防滑、防噪音為學生提供 、安靜、安心的學習環境。
7、資質齊全,常年參與招投標業務,檢測報告齊全,五星級售后服務。
本文關鍵(解釋:比喻事物的重要組成部分)詞:學生課桌椅