學生課桌椅一直是學校、家長所關(guān)注的，有些孩子總是坐在不合適的學生課桌椅上面學習，家長也是十分的不放心，總是想讓課桌椅“長高”點，適應學生身高，如今流行的升降課桌椅已經(jīng)可以隨著孩子身高而長高，讓這個夢成為現(xiàn)實。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
  學生課桌椅直接影響(influence)著孩子的身體健康，尤其是高度上的問題(Emerson)，一直都是學校和家長所關(guān)注的，不合適的學生課桌椅高度就會造成“高個子坐矮桌，矮個子坐高桌”的現(xiàn)象，所造成的的影響是直接的。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。不合適的學生課桌椅極容易導致(cause)孩子近視眼，含胸駝背，脊柱折疊等發(fā)育問題。
  升降課桌椅基本的功能就是可以調(diào)節(jié)高度，可以根據(jù)學生身高進行調(diào)節(jié)高度，讓學生課桌椅的高度適應學生的身高，以便學生健康使用。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
  為讓學生達到舒適體驗，特意推出一款可以隨時調(diào)節(jié)的學生課桌椅，如下圖。
  這款學生課桌椅相對比之前老式升降課桌椅來說其優(yōu)點就是可以隨時調(diào)節(jié)，無需專用工具，無需二人配合，一個人就可以輕松完成，只需要一個人輕輕的搖動手柄(Hand Shank)學生課桌椅就可以完成升降，這樣的學生課桌椅內(nèi)部設置齒輪（Gear），在配合鏈條（chain)可以直接完成升降十分方便快捷，讓升降過程(guò chéng)方便快捷。
  專注學生課桌椅20年，不斷為各大院校提供綠色、健康、環(huán)境保護的學生課桌椅，其產(chǎn)品(Product)也受到了各大院校的一致好評，我們用心，讓您放心。